3月18日，我校召开了2024-2025学年第二学期的教学督导会议，为新学期提升教学质量奠定了坚实基础。会议由教学质量监控与评估中心主任赵菲主持，副校长樊千出席会议并讲话。
会上宣布了2025年度教学督导人员名单。本届督导涵盖了各级教学比赛获奖教师、学院推荐的骨干教师以及经验丰富的银龄专家，他们不仅在教学能力上表现出众，更具备敏锐的创新思维与深厚的研究能力，学科领域覆盖全面，为督导工作注入了多元活力。
会议明确了本学期督导工作的四项重点内容：一是建立联合听课制度，实行小组交叉式听课模式；二是创新教学简报改革，通过数据支撑和板块优化，助力教师教学水平提升；三是实施双线质量监控，既抓课堂教学过程，又严把试卷、毕业论文质量关；四是推行月例会制，构建“监督-诊断-改进-提升”闭环。
会议组织全体督导人员对新修订的督导工作条例进行了深入学习，明确了组织管理架构、聘任条件与程序、工作权责等内容。同时，相关教师还介绍了教学质量管理平台的操作流程及注意事项。
樊千副校长作总结讲话时指出，督导工作不应仅仅停留在监督层面，更要成为助力教师成长、推动教育变革的关键力量。在育人理念上，要与时俱进，引导教师更新观念；在教学模式上，积极挖掘和推荐优秀案例，要促进教学模式的探索和变革，要注重教学效果和质量，支持和鼓励创新课堂设计。她强调，在人工智能技术迅猛发展的时代，督导工作应充分运用信息技术手段，革新传统的评价方式，引入多元化的评价方法，从而全面且准确地评估教师教学水平和学生的学习效果。
此次教学督导会议的召开，为本学期的教学督导工作描绘了清晰的蓝图，注入了强劲动力。在全体督导人员的共同努力下，学校教学质量必将迈向新的台阶，为培养更多优秀人才提供有力保障。
校对：刘田进
实习编辑：新闻宣传中心 田雅楠
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